Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Agrícolas de Centro

EL CURSO QGIS NIVEL INICIACIÓN

Este curso ha sido diseñado para dar a conocer qué son los Sistemas de Información Geográfica y su uso mediante QGIS, así como el proceso y flujo de trabajo básico que les permita de forma autónoma, obtener una serie de resultados e iniciarse de esta tecnología para sus proyectos técnicos e investigaciones.
Aprenderemos los principios fundamentales de la información geográfica, como son los modelos y formatos de datos, las proyecciones geográficas o las fuentes de descarga de datos; así como obtener resultados mediante el análisis de esta información. Estos resultados entendidos como productos, pueden ser la base para afrontar cualquier trabajo de índole espacial que se realice, como pueden ser inventariado de activos, análisis paisajísticos, generación de cartografía, etc.
En el curso también se verán las fuentes de descarga de información geográfica, como ortoimágenes, datos LIDAR, modelos del terreno etc, y conoceremos las Infraestructuras de Datos Espaciales (IDE).
Modalidad: Online
Fechas: 8 de abril – 19 de mayo
Fecha límite inscripciones: 7 de abril

CARGA LECTIVA

Clases webinars: 25h
Tutorías: 20h
Dedicación estimada: 45h
+ 60 días de postformación

EL CURSO QGIS: NIVEL INTERMEDIO

Este curso está diseñado para que los alumnos que ya conocen los principios generales de los SIG y el manejo básico de QGIS, puedan adquirir técnicas más avanzadas para el trabajo con la información geográfica. Para ello, se utilizarán aplicaciones auxiliares que nos permiten obtener resultados junto a QGIS como son Lastools, SAGA o QGISCLOUD.
En este curso se profundiza en diferentes técnicas avanzadas de trabajo que incluyen un amplio espectro de temas. Realizaremos ediciones avanzadas de información vectorial, tratamiento de datos ráster y su reclasificación. También estudiaremos los métodos para incluir información espacial de otras fuentes dentro de un SIG, como son la georreferenciación tanto de imágenes como de datos vectoriales, o bien datos procedentes de sensores LIDAR y de imágenes de satélite. Otros temas del curso incluirán uso de la calculadora ráster, la automatización de procesos mediante la creación de modelos de ejecución sin necesidad de conocimientos en programación, o la publicación vía web de nuestros datos espaciales.
Modalidad: Online
Fechas: 20 de mayo – 30 de junio
Fecha límite inscripciones:19 de mayo

CARGA LECTIVA

Clases webinars: 25h
Tutorías: 20h
Dedicación estimada: 45h
+ 60 días de postformación

TEMARIO

QGIS I: Nivel iniciación

1. Introducción a los Sistemas de Información Geográfica (SIG)
1.1 Introducción.
1.2 ¿Qué son los SIG?.
1.3 Modelos de datos y la información geográfica.
1.4 El análisis espacial. Operaciones.

2. Introducción a QGIS
2.1 Introducción.
2.2 Los programas de QGIS.
2.3 El interface de QGIS.
2.4 La configuración general de QGIS.
2.5 Los proyectos de QGIS.

3. Los datos y la información geográfica
3.1 Introducción.
3.2 Las Infraestructuras de Datos Espaciales (IDE).
3.3 El modelo de datos vectorial.
3.4 El modelo de datos ráster.
3.5 Servicios OGC de Información Geográfica.
3.6 Las proyecciones geográficas.
3.7 Los sistemas de proyección geográfica y QGIS.

4. La gestión de información geográfica mediante QGIS
4.1 Administración de las capas, sus propiedades.
4.2 La simbolización de las capas. Los estilos.
4.3 El etiquetado.

5. Creación y edición de información geográfica mediante QGIS
5.1 Introducción.
5.2 Utilizando datos existentes.
5.3 Creación de nuevos conjuntos de datos.
5.4 El control topológico.

6. Creación y edición de información alfanumérica mediante QGIS
6.1 Modificar una tabla de atributos.
6.2 La calculadora de campos.
6.3 Constructor de consultas y edición de datos.

7. La caja de herramientas. Procesado de datos geográficos
7.1 Los complementos de QGIS.
7.2 Áreas de influencia. BUFFER.
7.3 Operaciones de SOLAPE.

8. La generación de cartografía con QGIS
8.1 Los diseñadores de impresión, o como hacer un mapa.
8.2 Elementos de un mapa correcto.
8.3 Complementos en la composición de un mapa.
8.4 Impresión y exportación de los mapas.
8.5 Generación de un Atlas con QGIS.

PARTE PRÁCTICA

Durante el curso el alumno realiza actividades prácticas relacionadas con los siguientes proyectos:
• Localización de cartografía de un ayuntamiento e inclusión de diferentes capas en el proyecto: En este proyecto se trabaja con diferentes formatos de datos vectoriales y se configuran las conexiones OGC (WMS, WMTS, etc).
• Simbolización de información geográfica: En este proyecto se trabaja sobre la simbolización de las capas de información, tanto en su aspecto, como en los diferentes métodos de clasificación de las capas de información de forma ordinal o nominal.
• Estudio de cambio de uso de parcelario multitemporal: Para la realización de este proyecto, el alumno deberá recopilar información cartográfica, integrarla dentro de un proyecto de QGIS, generar nuevos datos, y finalmente realizar una serie de consultar por atributos.
• Cálculo de superficie de ayuntamientos en espacio natural: Para la realización del trabajo, es necesario la localización de cartografía, su integración dentro de un proyecto de QGIS, la elección de los algoritmos de análisis necesarios y la creación de un plano en formato PDF que presente los resultados de forma correcta

QGIS II: Nivel intermedio

Tema 01 Herramientas de edición avanzada con QGis
Tema 02 Georreferenciación de información espacial en QGis
Tema 03 Análisis del terreno con qgis
Tema 04 Posibilidades de análisis con saga
Tema 05 La calculadora ráster en QGis
Tema 06 Trabajo con datos lidar mediante lastools
Tema 07 Automatización de procesos geográficos con el modelador
Tema 08 Creación de gráficos. la simbolización por diagramas y el complemento Data Ploty
Tema 09 Creación de atlas dinámicos
Tema 10. Publicar información geográfica en la web QGiscloud
1. ¿Qué es QGis clooud?.
2. ¿Qué ofrece QGis cloud?.
3. Trabajo con QGis cloud.

PARTE PRÁCTICA

El curso de nivel intermedio de QGIS presenta una serie de contenidos que permiten profundizar en determinados aspectos concretos del trabajo con información espacial. Cada tema tiene una presentación teórica, y se acompañan de 18 ejercicios realizados en las clases, tutorizados por el docente.
Para asentar los conocimientos adquiridos, el alumno realiza 6 prácticas como evaluación del curso. Estas prácticas incluyen la edición avanzada de geometrías, georreferenciación de datos espaciales, análisis de modelos del terreno, trabajo con datos LIDAR, modelos de geoprocesamiento y publicación de datos a través de la red.

METODOLOGÍA

Este curso está tutorizado mediante medios de comunicación directos (clases y tutorías webinars) e indirectos (foros y mensajería directa). La comunicación entre el alumnado y el docente, es directa, clara, continua y fluida.
El curso se gestiona a través a través de una plataforma de formación online disponible las 24 horas. Las partes principales del curso son:
Clases webinars
Consisten en clases online en tiempo real y a través de internet. Son ideales para generar una interacción directa entre el equipo docente y el alumnado, y se celebran en días y horarios concretos. Las clases se graban y se suben a la plataforma de formación, de forma que también pueden consultarse posteriormente. Durante estas clases, el alumnado realiza ejercicios tutorizados, que son la base para la superación de las prácticas de evaluación.
Prácticas con tutorías e-learning
En esta parte del curso, el alumnado realiza proyectos y prácticas de evaluación (necesarias para la obtención del Certificado de Aprovechamiento). En los horarios de tutorías el equipo docente contesta las dudas planteadas por el alumnado.
Esta parte se gestiona principalmente a través de una plataforma online 24 horas, en la que están disponibles todos los materiales del curso, los foros habilitados para dudas y en la que se realizan las entregas de las prácticas de evaluación.
Materiales didácticos
El alumnado tiene a su disposición los manuales del curso, videotutoriales, grabación de clases webinars, datos y archivos para realización de prácticas, documentos de apoyo y recursos didácticos de la materia.
Post-Formación
Con el fin de facilitar el repaso de los contenidos del curso, a su finalización, el alumnado tiene acceso a un aula de post-formación durante 2 meses, en la que tendrá disponibles manuales, vídeos, webinars y recursos.
(*) Realizamos formación presencial según demanda